Communications dans le cadre de manifestations en Belgique

  • Dupont, C., Jamin, V., Ignelzi, A., Jacquet,M., Schloesser, G., Wera, Y., Georges, F. et Poumay, M. (2018). Un portfolio de compétences pour les étudiants en alternance : une porte d’entrée vers des restructurations plus profondes des dispositifs de formation. Communication présentée dans le cadre de la journée ABC Days 2018 « Recherche en Education et pratique : construire le dialogue », Bruxelles, 25 mai 2018.
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Communications dans le cadre de manifestations à l’étranger

  • Dupont, C., Georges, F., Jacquet, M., Jamin, V., Poumay, M., Collée, P., Schloesser, G., Tramonte, N., Giovinazzo, F. et  Wera, Y. (2018). Accompagner des équipes en chemin vers le développement de compétences : un éventail de leçons apprises. Communication dans le cadre du 5ème colloque du gEvaPP « Lieux, rythmes et savoirs dans l’alternance. Former et évaluer à quoi, quand et où ? », 24 au 26 octobre 2018, Martigny, Suisse.
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  • Jamin, V.,  Dupont, C., Georges, F. et Poumay, M. (2018). A la croisée des réalités de l’alternance : le coordinateur. Communication dans le cadre du 5ème colloque du gEvaPP « Lieux, rythmes et savoirs dans l’alternance. Former et évaluer à quoi, quand et où ? », 24 au 26 octobre 2018, Martigny, Suisse.
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Travail de fin d’études

  • Ignelzi, A. (2018). Les conditions qualitatives d’un dispositif de formation intégrant le portfolio. Le cas du Master en FM à la HEPL. Travail de fin d’études présenté en vue de l’obtention du Master en Sciences de l’Education. FALPSE, Université de Liège.
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